1e.+BAT+op.+(2011-12)


 * Examen du troisième trimestre: **

__Pour les débutants: __ Tous les modules du wiki

__Pour les avancés__:

a) Révisez ce qu'on a déjà travaillé pendant le premier et le deuxième trimestre b) Les aspects suivants: - Grammaire: l'impératif, le passé, les adjectifs possessifs, les adjectifs démonstratifs, les prépositions de lieu et les pronoms toniques et l'obligation - Savoir faire: écrire une recette de cuisine, parler de quelque chose qu'on a fait au passé - Vocabulaire: le vocabulaire de la cuisine, des voyages, des magasins


 * Aujourd'hui, on révise... **

1. [|Quelques verbes au présent] 2. Exercices sur le genre des adjectifs: [|Exercice 1], [|Exercice 2], [|Exercice 3]

3. Révision du passé composé: [|Exercice 1],[|Exercice 2], [|À la forme négative]  4. [|Les pronoms toniques] 5. [|L'obligation]

6. Écris sur ton cahier ce qu'on peut acheter dans [|ces magasins]

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">7. [|Situer un objet dans l'espace]

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">8. [|Les adjectifs possessifs]

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">9. [|Les adjectifs démonstratifs]

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">10. La recette de la quiche lorraine (l'impératif).

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">**Un voyage de rêve**

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">1. Imagine qu'on t'offre deux billets d'avion pour un pays francophone. Tu pourras y rester 3 jours. Qu'est-ce que tu vas faire?

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">2. Tu peux choisir les dates du voyage et la personne avec qui tu vas voyager

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">3. Renseigne-toi sur la meilleure période pour le voyage, sur ce que tu peux y visiter...

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">4. Choisis ce que tu vas visiter, où tu vas loger, où tu vas faire un bon repas, un spectacle, une activité sportive, comment tu vas te déplacer...

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">5. Tu peux dépenser 500 euros maximum.

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 16px;">6. Raconte ton voyage de rêve dans un power-point.


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">La potion magique **

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Vous allez créer une potion magique. Pour quoi faire? Quel est le problème principal de notre société actuellement? Eh bien... LA CRISE! On a besoin d'une potion magique pour en finir avec la crise. <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Pour l'élaborer, suivez les différentes parties qu'on vous propose ici:

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">__Aide à la création de la potion magique__.

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">a) Révisez l'impératif <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">b) Le vocabulaire dont tu as peut-être besoin: <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"> - Les verbes de la cuisine: couper, mélanger, ajouter, agiter, bouillir, frire, rôtir, goûter... <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"> - Les mesures en cuisine: une cuillère de, une cuillère à café de, une tasse de, une pincée de... <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">c) Pour t'en inspirer: lis la [|recette de Panoramix]


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Examens du deuxième trimestre. À reviser: **

<span style="font-family: Georgia,serif; line-height: 23px;">- Tout ce que vous avez déjà travaillé pendant le premier trimestre <span style="font-family: Georgia,serif; line-height: 23px;">- Ce qui suit: <span style="font-family: Georgia,serif; line-height: 23px;">a) Grammaire: <span style="font-family: Georgia,serif; line-height: 23px;"> - le futur simple <span style="font-family: Georgia,serif; line-height: 23px;"> - les temps du passé (imparfait et passé composé) <span style="font-family: Georgia,serif; line-height: 23px;"> - les prépositions <span style="font-family: Georgia,serif; line-height: 23px;">b) S'exprimer: <span style="font-family: Georgia,serif; line-height: 23px;"> - Se débrouiller en France (expressions et vocabulaire) <span style="font-family: Georgia,serif; line-height: 23px;"> - La ville (se repérer). Le vocabulaire de la ville <span style="font-family: Georgia,serif; line-height: 23px;"> - La pièces de la maison <span style="font-family: Georgia,serif; line-height: 23px;">c) Phonétique: Le jour de l'examen vous devrez lire (ou envoyer) un texte. Vous devrez faire attention aux sons travaillés en cours.


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">La ville **

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Clique sur l'image pour accéder aux exercices sur la ville, se repérer en ville, etc.




 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Le futur simple **

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">a) Révise la théorie du futur simple et fais les execices d'Antisèche <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">b) Une chanson au futur simple: "[|L'éducation sentimentale]" <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">c) Fiche à l'écrit et cahier d'exercices <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">d) La semaine prochaine, évaluation sur le futur simple.

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">À chaque mois de janvier, les gens tentent de changer quelque chose concernant leur mode de vie. Faites-vous de bonnes résolutions? Les tenez-vous?
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Bonne Année 2012! **

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">__Regardez__ les [|résolutions] d'une grenouille pour le nouvel an

media type="youtube" key="OVIjmXfql2o" height="315" width="420" align="center"

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Si vous n'avez pas tout retenu, voilà la liste de résolutions: <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Faîtes maintenant les exercices de cette fiche:

__<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Pour vous amuser __<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">: <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">[|Générateur de bonnes résolutions]. Il suffit de cliquer sur les quatre mots de l'image pour obtenir une bonne résolution.

a) Voilà le texte à lire et à envoyer en Audactity (mp3 ou wav avant le 16 décembre):
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Projet radio **
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. Le casting: **

// Chers auditeurs: merci d'être à l'écoute de "Bien dans sa peau", l'émission qui remplit sa mission et vous montre du beau. Aujourd'hui au programme "Le courrier du lecteur", comme toujours. Mais d'abord, une petite pause publicité. À tout de suite! // // Mmmm...Pâtes à la chinoise "Speednoodle". Quatre mille ans de traditions préparés en quatre minutes. Et avalés... en deux secondes! //

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">b) Pour écouter le texte:

media type="file" key="Casting.WMA" width="233" height="236"


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">2. Réflexion sur l'émission à créer **
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">3. Échantillon d'une minute d'émission **<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">(avant Noël)

<span style="display: block; font-family: georgia,serif;"> **Ce que vous devez étudier pour votre examen du premier trimestre:**A/ Grammaire:- Le présent- Les articles (définis, indéfinis, partitifs et contractés)- Les présentatifs- L'interrogation

B/ Lexique- Nourriture (préparer un apéritif / la pâte à choux)- Les tâches ménagères

C/ Civilisation- L'apéritif- La bise- Histoire d'Halloween

D/ Savoir faire- Savoir participer à un évènement social de communication: l'apéritif- Savoir prononcer les phonèmes travaillés en cours.

<span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;"><span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Préparation de "L'apéritif" <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">__Travail de grammaire:__

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. Les présentatifs (Théorie et exercices) <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">2. Les articles (Théorie et exercices) <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">3. Le présent (théorie) et Exercices. Fais aussi les exercices de ce fichier: <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;"> <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;">Travail de vocabulaire et de civilisation: <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;"> <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;">1. Lis [|ce texte]et réponds aux questions: <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;">a) En langue familière, comment on dit "apéritif"? <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;">b) Quel est le verbe qu'on utilise pour manger des aliments de petite taille au cours de l'apéritif? <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;">c) Quels sont les trois avantages de l'apéritif par rapport à un dîner selon le texte? <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;">d) Qu'est-ce qu'on apporte chez quelqu'un si on est invité prendre l'apéritif? <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;">e) Qu'est-ce qu'on appelle dans le texte "un apéritif dînatoire"? <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;">f) Parmi les idées d'amuse-gueules, lesquelles tu préfères? Cites-en 10 et n'oublie pas d'écrire l'article partitif à côté. <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;"> <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;">2. Regarde ce document vidéo sur "[|L'art de la bise]" et réponds aux questions. <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;">3. Le vocabulaire de la maison <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;"> <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;"> <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;"> <span style="display: block; font-family: georgia,serif; font-size: 120%;">**Les tâches ménagères**<span style="font-family: arial,helvetica,sans-serif;"> 1. Lis le texte sur les tâches ménagères et dresse la liste de celles qui y sont citées. 2. Vocabulaire des tâches ménagères 3. Comment ça se passe chez toi? Que font ton père, ta mère, toi comme tâches ménagères (Discussion orale)