1ère.+BAT,+optionnelle

- [|Quel métier te ressemble?] - [|Test de personnalité] - [|Un peu de magie] -[| Le bal du prince]
 * Le 30 mai **


 * Examen du troisième trimestre: **

- Tout ce qu'on a travaillé pendant le **premier** et le **deuxième trimestre**. - Les aspects suivants: 1. À l'hôtel 2. L'interrogation (enquêtes) 3. [|Le film "Chocolat"] (argument et critique)

4. [|Quelques verbes au présent] 5. Exercices sur le genre des adjectifs: [|Exercice 1], [|Exercice 2], [|Exercice 3]

 6. Révision du passé composé: [|Exercice 1],[|Exercice 2], [|À la forme négative] 7. [|Les pronoms toniques] <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">8. [|L'obligation]


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Pour se détendre: **

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Écoute [|la chanson d'Amaury Vassili "Sognu"] qui représente la France cette année <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- [|Les langues régionales] (compréhension écrite) <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Lis "[|Cinq questions à Amaury Vassili]" <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- [|Une interview] <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- [|Un duo Lucía Pérez - Amaury Vassili]

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">À l'hôtel **

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Préparation de l'oral: vous serez soit le client, soit le réceptionniste (avancé) <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">vous serez le client (élémentaire) <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- [|Entraîne-toi au travail comme réceptionniste de l'hôtel] <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Simulez des dialogues à la réception d'un hôtel pour vous entraîner <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- [|Réserver une chambre d'hôte].
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- **<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"> [|Voilà le lexique essentiel pour le réceptionniste de l'hôtel]


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Nos minicast **

__<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Les poèmes __ <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- [|Lorena Vázquez] <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- [|Douae Ait] <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- [|Ariadna Juanpere]

__<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Les présentations __


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Préparer l'examen du deuxième trimestre: **

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. Tout ce qu'on avait fait au premier trimestre (reagarde ci-dessous "À réviser pour l'examen du premier trimestre" <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">2. Ce qu'on a fait pendant le deuxième trimestre: <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Les saisons de l'année et la météo <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- acheter / vendre (la taille, la pointure, payer, etc.). Dialogues travaillés en cours. <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Le Passé Composé <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">-[| Les adjectifs démonstratifs] <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Les adjectifs qualificatifs <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- [|Les verbes en -ir au présent] et le verbe "devoir" <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Les adjectifs interrogatifs [|quel, quelle, quels, quelles] <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- [|Les expressions de quantité]et le[|s articles partitifs] <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Lecture d'un texte. Révisez les sons travaillés: Les sons de "eu", les sons de ou / u, les voyelles nasales, le son de j <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Textes travaillés ("[|Ouistiti]", "Les soldes" (ci-dessous), argument et personnages de "[|L'auberge espagnole]"...


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Le 24 février **

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">[|Révisons un peu]: Chapitres 5 et 6.


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Le 13 janvier **<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">[[image:http://www.etatoo.fr/wp-content/uploads/2008/08/publicite.jpg width="257" height="242" align="right"]]

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Vous êtes concepteurs de produits publicitaires dans une entreprise. Votre chef vous a proposé le projet suivant: faire une publicité vidéo promotionnelle d'une minute maximum sur une ville française (Toulouse, Perpignan, Albi ou Pau). Attention: <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Renseignez-vous à propos de ces villes: Quels sont leurs points forts? <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Choisissez une ville <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Vous pouvez utiliser des photos libres de droits ou des enregistrements avec votre portable <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Vous devez présenter votre projet le 4 février maximum <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">- Soyez imaginatifs, créatifs... seulement le meilleur produit sera retenu. Alors, soyez les meilleurs!


 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Le 11 janvier **

<span style="color: #008000; font-family: Georgia,serif; font-size: 140%;">Bonne Année tout le mooonnddeeee!

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">C'est la fin des vacances, on va en parler, mais c'est aussi le début des soldes. Mais les soldes, qu'est-ce que c'est?
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">[[image:http://3.bp.blogspot.com/_IlnKSG8v-bk/RoI8SrOw-2I/AAAAAAAAAFQ/l97Q54jstaQ/s320/soldes-1.jpg width="384" height="384"]]

<span style="color: #000000; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">//Les soldes sont des événements commerciaux importants et très attendus par les consommateurs. Ils sont l’occasion pour les commerçants d’écouler les stocks et permettent aux clients de faire des bonnes affaires.// //<span style="color: #000000; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">En France, les soldes saisonniers ont lieu deux fois dans l’année : 5 semaines en été (à partir du dernier mercredi de juin) et 5 semaines en hiver (à partir du mercredi situé entre le 6 et le 12 janvier). // || http://leprofesseurdefrancais.blogspot.com ||
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Le 13 décembre **

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">__La description__:
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">[[image:hiver.jpg]] || <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Décris ce tableau:

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. C'est quelle saison de l'année? Quelles sont les autres saisons? <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">2. Décris le temps à cette période de l'année. Parle aussi de l'été. <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">3. Parle des éléments naturels du dessin. <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">4. Combien de personnages on trouve sur cette photo? <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">5. Que font-ils? <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">6. Comment sont-ils habillés? <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">7. Décris le bonhomme de neige. <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">8. Décris un personnage de ton choix. <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">9. Qui habite la maison? || <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">2. Temps verbaux: présent, impératif <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">3. Points de grammaire: les articles partitifs, les quatre premiers chapîtres de "[|French Online grammar]". Attention aux possessifs. <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">4. D’autres sujets : faire des courses (vêtements et chaussures), rally » de culture française, savoir dire l'heure, [|savoir décrire un mannequin.] <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">5. Phonétique: Lire un texte, connaître les sons des voyelles nasales et les sons de "ou", "u" ||
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%; line-height: 0px; overflow: hidden;">﻿ **
 * <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">À réviser pour l'examen du premier trimestre **
 * [[image:http://s1.e-monsite.com/2009/02/26/47349604ecole-etudiant25-1-gif.gif width="159" height="220"]] || <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. Lexiques: la rentrée, l'apéritif, nourriture, la quiche lorraine, les vêtements.
 * [[image:http://s1.e-monsite.com/2009/02/26/47349604ecole-etudiant25-1-gif.gif width="159" height="220"]] || <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. Lexiques: la rentrée, l'apéritif, nourriture, la quiche lorraine, les vêtements.

<span style="color: #000000; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Défilé de modemedia type="custom" key="7449589" align="right"
<span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"><span style="color: #000000; font-family: Georgia,serif;">A/ Introduction a) [|Apprendre le vocabulaire] <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"><span style="color: #000000; font-family: Georgia,serif;">b) Révise le vocabulaire avec le diaporama à droite. <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"><span style="color: #000000; font-family: Georgia,serif;">c) Et maintenant, avec la chanson "[|La valise]"

B/ Travail sur la mode a) [|Opinion sur la mode]. Exercice.b) [|La mode et les ados.] Exercice c) [|Un test]

C/ Organiser un défilé: a) [|S'inspirer pour organiser le défilé] b) Compréhension orale: [|Un défilé de mode] c) Le défilé: - élaborer la publicité du défilé (type de défilé: haute couture, jeunes...) - choix: défilé réel, power-point ou movie-maker <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"><span style="color: #000000; font-family: Georgia,serif;">- défilé à thème  <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"><span style="color: #000000; font-family: Georgia,serif;">- Étapes: 1. Choisir le mode et le thème du défilé. 2. Faire une liste des vêtements et accessoires (réels ou en photos). 3. Écrire un texte de présentation pour chaque modèle. 4. Apprendre le texte par coeur et s'entraîner à la présentation. 5. Défilé final.  <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"><span style="color: #000000; font-family: Georgia,serif;">[|Un défilé fait par des élèves d'ESO]  <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"><span style="color: #000000; font-family: Georgia,serif;">d) Faîtes une affiche du défilé. <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">

<span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"><span style="color: #0000ff; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Le 18 octobre

<span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Vos points faibles au test: <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. L'heure: Clique sur le titre et fais les exercices proposés. <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">2. Les articles contractés <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"> <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">3. Les adjectifs possessifs <span style="font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">4. L'impératif

<span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"><span style="color: #0000ff; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Le 14 octobre Enregistrement d'un poème: a) Choisis un de ces quatre poèmes:  b) Travaille la phonétique des mots difficiles à l'aide du site [|Acapela] c) Enregistre-le avec Audacity, en mettant un fond musical. Visite la page "TIC" <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">

<span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"><span style="color: #0000ff; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Le 7 octobre <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;"><span style="color: #000000; font-family: Georgia,serif; font-size: 110%;">Révisez les exercices des Unités 1-2-3-4 de[| French Online Grammar]  <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">

<span style="color: #0000ff; display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Le 23 Septembre

<span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">Vos points faibles pendant le jeu de rôles "On prend l'apéritif":

<span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. Présentatifs (C'est / Il est)

<span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">2. Les articles (surtout, les articles partitifs)

<span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">3. Conjugaison au présent et confusion "tu / vous"

<span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">1. Les présentatifs (Théorie et exercices) <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">2. Les articles (Théorie et exercices) <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">3. Le présent (théorie) et Exercices. Fais aussi les exercices de ce fichier: <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">4. Pour travailler encore le thème du point de vue du vocabulaire, lis [|ce texte]et réponds aux questions: <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">a) En langue familière, comment on dit "apéritif"? <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">b) Quel est le verbe qu'on utilise pour manger des aliments de petite taille au cours de l'apéritif? <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">c) Quels sont les trois avantages de l'apéritif par rapport à un dîner selon le texte? <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">d) Qu'est-ce qu'on apporte chez quelqu'un si on est invité prendre l'apéritif? <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">e) Qu'est-ce qu'on appelle dans le texte "un apéritif dînatoire"? <span style="display: block; font-family: Georgia,serif; font-size: 120%;">f) Parmi les idées d'amuse-gueules, lesquelles tu préfères? Cites-en 10 et n'oublie pas d'écrire l'article partitif à côté.

<span style="display: block; font-family: Georgia,serif;">1. Regarde la vidéo et dis après pourquoi tu apprends le français. <span style="color: #800000; display: block; font-family: Georgia,serif;"> media type="custom" key="6929809"

<span style="color: #800000; display: block; font-family: Georgia,serif;">BONNE RENTRÉE À TOUT LE MONDE AVEC... RENÉ LA TAUPE!

<span style="display: block; font-family: Georgia,serif;">Pour une bonne rentrée au lycée, quoi de mieux que René la Taupe, qui a fait un carton cet été avec "Mignon, mignon" (7 millions de vues sur Youtube). René, c'est une taupe qui chante des paroles simples, sans trop d'intérêt et qui danse en se balançant... La star de l'été n'est plus Shakira, ni David Guetta ni Lady Gaga; c'est René La Taupe! . Regardez son "Mignon, mignon" <span style="display: block; font-family: Georgia,serif;">Avec René La Taupe, je vous souhaite une super rentrée scolaire!

media type="youtube" key="e0lULdPIgsA?fs=1" height="385" width="640"
<span style="display: block; font-family: Georgia,serif;">Voilà les paroles de la chanson. En cours on va expliquer les mots soulignés (français familier):

<span style="display: block; font-family: Georgia,serif;">Ca y est __t’es blasé,__ les vacances c’est terminé <span style="display: block; font-family: Georgia,serif;">Mais t’as pas le choix, t’es obligé d’y retourner Va falloir que __tu bosses__ jusqu’au prochain été <span style="display: block; font-family: Georgia,serif;">Malgré que tu sois __saoulé__. <span style="display: block; font-family: Georgia,serif;">__Je te kiffe__ malgré que tu sois saoulé C’est pas ma faute, __tu t’es fait piéger__ <span style="display: block; font-family: Georgia,serif;">L’école c’est fait pour étudier Malgré que tu sois saoulé.